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2018年合肥市南門小學消防應急疏散演練方案

編輯日期:2018-4-4 作者:ZhaoDeHong 來源:合肥市南門小學 點擊次數:
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一、演練目的
   
為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮:費廣海

工作組及成員:
 長:羅明霞
副組長:丁家駿  王昌余 吳瑋  盛莉莉  張曉青  柯妮 儲艷艷
 員:各班主任
疏散指揮組:丁家駿

場地隊列引導組:吳宇  鄭琛

緊急救護組:朱曉燕   趙珊珊
后勤保障組:趙德宏  陳浩  
廣播組:姚遠
三、演練時間地點
時間:201844日(星期三)上午9:30
地點:本校教學樓
四、參加演練人員:全體師生
五、演練假想事件和項目設計
 
演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1.
辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2.
總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮,廣播組發出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3.
撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4.
教室防火安全緊急疏散演練
各年級:聽到信號(廣播播放)后,不得交頭接耳,吵雜打鬧,按班級迅速有序的撤出。分別撤離至教學樓前指定位置。
   
東邊樓梯

一層:趙珊珊  并檢查本樓層

二層:邰帥      并檢查本樓層

三層:馬玉      并檢查本樓層

四層:王彤      并檢查本樓層

中間樓梯

一層:儲艷艷    并檢查本樓層

二層:賈桂紅    并檢查本樓層

三層:歐曉軍    并檢查本樓層

四層:張鑫      并檢查本樓層

西邊樓梯:

一層:王志強    并檢查本樓層

二層:林夢穎    并檢查本樓層

三層:王政宇    并檢查本樓層

四層:崔林鑫    并檢查本樓層

七、職責分工及要求
1)班主任:
演練前召開動員大會,闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及與各個班級疏散的路線和到達的區域。
要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:A、演習前清點學生人數;B、帶領學生安全撤離;C、到達安全場地后清點學生人數并向副總指揮(羅佐云、熊倫)匯報情況。(我們班實有x人,現有x人,請指示!)
要自始至終跟隊,到達安全場地后要及時的對學生進行情緒穩定和加強紀律教育。密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
2)總指揮(費廣海):負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。
3)攝像( 王昌余):負責學生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。
4)信號(姚遠):通過廣播播放演練開始、結束信號。
5)醫療救護(朱曉燕、趙珊珊):負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
八、演練準備
1.
參演人員預案學習(趙德宏負責);
2.
向有關單位領導匯報并獲得批準(張曉青負責);
3.
學校準備相應的物資(陳浩負責);
4.
學生自救、逃生知識培訓(班主任負責)
5.
預設場景導演;(指揮部負責)
6.
演練預演(指揮部負責);
7.
演練活動音響、廣播系統調試(姚遠)。
    8.
圖片及資料收集:王昌余  儲艷艷
   
九、演練紀律要求
1.
聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.
在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用手帕等捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。
3.
保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免踩踏事件的發生;在撤離途中,如出現擁擠摔倒,面對學生及樓梯口應立即大聲喊同時停止不動,各班老師(或樓層指揮)立即要求本班學生停下,等險情排除后,再要求按秩序撤出。
4.
下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道。
5.
按規定線路疏散,不得串線。
6.
教室疏散安排:
聽到安全演練信號發出后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
教室內學生疏散安排如下:靠近門的學生先疏散,前4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速,出門后變成二路縱隊,按指定方向跑步前行。
學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數,向班主任報告,再由班主任向副總指揮報告,副總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。
十、演練注意事項
1.
樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
2.
參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3.
疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
4.
男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

合肥市南門小學

201844

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