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2018年合肥市南門小學防震減災應急疏散演練方案

編輯日期:2018-5-14 作者:ZhaoDeHong 來源:合肥市南門小學 點擊次數:
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為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規和國務院應急辦《突發事件應急演練指南》精神,保證我校防震應急工作高效、有序進行,提高快速反應能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經濟損失和社會影響,根據市教育局要求,結合我校實際,特制定本方案。

一、演練目的

通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災害來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1.內容:防震應急避險和緊急疏散演練

2.對象:全體師生

3.時間:徽州大道校區2018514早晨 810點,
4.
虛擬情境:上午8:05,合肥地區發生5.3級地震。地震發生前,學校正在開展正常的教育活動。地震來臨時,全校師生在總指揮的指揮下進行緊急避險及疏散。

三、演練指揮工作機構

1.總指揮:費廣海

職責:及時檢查各組成員到場情況并組織負責區域的緊急避險和疏散。負責向上級有關部門匯報情況,并請求援助。

2.副總指揮:羅明霞

職責:落實方案的制定與修改,協調演練過程,現場地形查看,制訂科學的疏散路線。

3.演練工作小組成員:各行政成員、年級組長、班主任

職責:班主任落實對學生的教育,帶領學生有序疏散;年級主任協調自己年級的疏散進程,并匯報疏散情況;行政中層對自己所在的年級進行現場協調,及時處理偶發事件。

4.信號聯絡員:姚遠

職責:準備好擴音設備、準備好地震音效等,當發生危急情況時,信號聯絡員負責到廣播室打開廣播,根據總指揮要求發出相應信號。

5.疏散組組長:丁家駿職責:負責疏散時的現場突發事件處理,向總指揮匯報疏散情況。

6.攝影報道:王昌余

職責:負責分校區照片攝影、新聞報道統稿并撰寫。

7.演練檔案整理:張曉青

8.演練計時:吳宇

9.方案宣傳學習:吳瑋

四、演練準備

1.首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務和注意事項。

2.演練前班主任動員,讓學生熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

3.演練前對撤離路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4.組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

五、演練要求

全體教職工認真學習應急疏散演練方案,根據方案做到崗位到人、責任到人。

1.沉著冷靜,嚴肅有序,服從指揮。

2.保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3.嚴格按規定線路疏散,不得串線,不得搶先。

4.各班級要嚴密組織,認真對待,堅決避免擁擠踩踏事故的發生。

六、臨時指揮中心

廣播室

七、其他相關事項

1.德育處組織班主任、年級組長對預案進行學習,尤其是疏散組成員,年級主任,以及總指揮認真閱讀方案,并進行線路查看。

2.副總指揮對演練中存在的問題進行記錄,及時修改,及時總結預案使之完善。

3.演練前,通過短信或晨會課,對全校師生進行防震減災應急及逃生自救的方法,遇事不慌,逃生時要頭腦清醒,準確判斷,服從指揮。

4.所需器材及設備:校園廣播系統一套、秒表一塊

八、疏散步驟

1.原地避險:(模擬情景聲音響起)總指揮廣播提醒師生可能發生地震,要求原地避險(用書包保護頭部、就近掩藏在課桌旁或桌下,注意教室上方的電燈等物品)

2.組織疏散:(地震聲音消失后)總指揮廣播通知:發生地震,啟動預案,請安全疏散組成員按疏散預案,奔赴現場開始按指令組織學生疏散。學生疏散步驟:警報聲響起,各班靠門最近的兩位同學立即把前后兩個門全部打開,師生要冷靜、沉著,班主任教育學生不要慌亂,聽從老師安排,指導學生有秩序地撤離,撤離過程中盡量小步快移。

3.疏散路線:班主任帶領下按規定路線進行。

4.清點人數:各班主任帶領學生迅速撤離至操場后,開始清點學生人數,向年級主任報告。年級負責人算好學生總數,再清點好本年級教職工人數,然后把師生總數向疏散組組長匯報(組長站在司令臺的下面)。然后向總指揮匯報人數(總指揮站在司令臺上)。

5.總指揮公布演練所費時間,宣布演練結束,并點評本次演練情況,然后各班有秩序回教室。

    匯報要求:

    班主任匯報:**班應到**人,實到**

    各年級負責人匯報:**年級師生應到**人,實到**人(還要包括該年級老師人數)

    安全疏散組組長匯報:**校區師生應到**人,實到**人。

安全提示:當真的地震發生時,該樓層的疏散線路和順序應根據實情處理。處在樓梯口的疏散成員進行指揮,各班迅速整理隊伍,最快班最先疏散,每班排成2路縱隊,下樓梯時,嚴禁推、拉、擠、沖。各帶班老師把所帶學生送到安全地帶后應立即清點人數。

   

九、分校區、各疏散關鍵路口成員安排及職責

各班按出操路線疏散

趙德宏(組長):全面負責協調本組人員。

疏散組成員安排:分別站在一個樓梯口,維持秩序,個別成員在本樓層的學生撤離教室后,檢查所負責的樓層、教室是否有人員滯留,確認無人時緊急離開。

根據疏散路線具體安排如下:

東邊樓梯

一層:趙珊珊  并檢查本樓層

二層:邰帥      并檢查本樓層

三層:馬玉      并檢查本樓層

四層:王彤      并檢查本樓層

中間樓梯

一層:儲艷艷    并檢查本樓層

二層:賈桂紅    并檢查本樓層

三層:歐曉軍    并檢查本樓層

四層:張鑫      并檢查本樓層

西邊樓梯:

一層:王志強    并檢查本樓層

二層:林夢穎    并檢查本樓層

三層:王政宇    并檢查本樓層

四層:崔林鑫    并檢查本樓層

疏散路線:各班按出操路線疏散到操場指定地點。以免出現學生相撞。

本樓層的班主任帶領學生撤離教室后,每個樓層負責人檢查各個樓層、教室是否有人員滯留,確認無人時緊急離開。

 

合肥市南門小學

2018514

 

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